Clase 2: La Esfera celeste. La observación del cielo. Las constelaciones.

A medianoche subí a la Torre de Astronomía para dar la segunda clase a los de segundo año.

En la pizarra escribí los temas que se darían esa noche:

Clase 2:
Mixta: La esfera celeste. La observación del cielo. Las constelaciones.

Y esperé a que viniera la única alumna que tenía.

Entré en la torre y miré a Erzsebeth avergonzada. Llegaba tarde...

- Lo siento, me dormí mientras repasaba... -el sonrojo aumentó. Miré el reloj, cinco minutos tarde. "Bien, Irene, bien..."

- Buenas Irene -miró el reloj y luego a ella-. Tranquila, solo son cinco minutos -le sonrió-. Siéntate, siéntate -de mientras fue a coger el visor mágico y lo puso en el centro de la mesa-. Con este aparato podremos observar todo aquello que no se puede ver en el cielo desde aquí -le explicó.

>> Hoy vamos a ver una forma de orientarse mediante las estrellas. Pero para eso, antes tenemos que saber varios conceptos. Por ejemplo: 'La esfera Celeste'. Es sencillo de entener. Tenemos que imaginarnos la Tierra -le di un toque con la varita al aparato del centro de la mesa y por arte de magia en el aire apareció la Tierra a escala, más pequeña y en 3D, incluso giraba como la de verdad.

Además, atenué la luz de la clase para que se pudieran ver mejor los detalles.

>> Y luego otra esfera donde en el centro contenga nuestro planeta -conforme hablaba, aparecía el holograma-. Si miras el libro, en la primera página del tema que trata las esferas celestes, verás unos esquemas que pueden ayudarte a entenderlo. La esfera exterior equivale al resto del universo visto desde la Tierra. Nosotros no podemos ver a simple vista la profundidad, así que no sabemos a qué distancia estan las estrellas... por eso nos parece ver que todos los objetos celestes están a la misma distancia, formando nuestro cielo.

>> Bien, imagínate una estrella cualquiera -en la esfera exterior, se iluminó un punto-. ¿Cómo podemos localizarla? -le pregunté-. Es decir, necesito algun punto de referencia desde donde partir y un sistema para medir la distancia.

Miré asombrada el holograma. Era impresionante, parecía que lo veías desde fuera. Sonreí y escuché a la profesora... Pero no tenía ni la menor idea de como se podía localizar una estrella.

- ¿Ese punto podría ser la estrella Polar? -pregunté.

- Sí, pero no -le sonreí-. Sólo podemos usar como referencia la estrella polar cuando sabemos donde está. El problema es: ¿Cómo la encontramos? Es necesario un sistema de referencia que nos permita localizar cualquier objeto en la esfera. Para ello utilizamos las coordenadas celestes.

>> ¿Te suena de algo latitud y longitud? ¿Paralelos y meridianos?

Eehh...

La miro medio sonrojada.

- Pues me suena de haberlos oído... Algo así como "Meridiano de Greenwich" pero nada más -me encojo de hombros. Bueno, eso son cosas muggles... A mi abuela no se le había ocurrido enseñármelo. Tuvo suficiente con enseñarme lo básico la pobre mujer...

*juaaaaaaas, no había visto este pst :S*